На 06.07.2026 г. в STEM центъра на Първо основно училище се проведе третата поред вътрешноинституционална квалификация от Плана за квалификационната дейност на училището за учебната 2025 – 2026 година.
В рамките на обучението екипите от начален и прогимназиален етап представиха чрез презентации реализираните през учебната година две проектни седмици с голяма идея „Стандарт“, като споделиха своя педагогически опит, използваните подходи, интеграцията между учебните предмети, създадените продукти и постигнатите резултати.
Провеждащ квалификацията бе г-жа Емилия Богданова, директор на училището, а представянето започна с екипа на IА клас – Ива Петрова, Галина Николаева и Нели Сергеева. Чрез своята презентация те показаха как учениците са работили върху големите идеи „Стандартът създава сигурност, ред и добри взаимоотношения“ и „Доброто общуване има свои стандарти“, търсейки отговор на въпросите „Как стандартите ни помагат да управляваме емоциите си и да бъдем добър екип?“ и „Как стандартите в общуването ни помагат да създаваме и споделяме доброта?“. Бяха представени дейностите, чрез които първокласниците изграждат умения за общуване, сътрудничество и дигитална култура.
Екипът на IБ клас – Донкова и Видолова, чрез своята презентация представи как проектните дейности постепенно развиват у учениците разбиране за ролята на правилата в ежедневието и в дигиталната среда. Акцент беше поставен върху изграждането на дигитална грамотност, безопасното използване на интернет, работата с електронна поща и Canva, както и върху формирането на отговорно поведение в онлайн общуването.
II клас, представен от Е. Боянова, Й. Илиева, Т. Еленкова, А. Пъкова, П. Младенова, М. Георгиева и Д. Василева, демонстрира чрез презентацията си как двете проектни седмици са насочили учениците към изграждането на лични ценности и добродетели. Представени бяха дейностите, чрез които децата търсят отговор на въпросите „Как можем чрез собствени стандарти да направим класа по-сигурен и по-приятен?“ и „Можем ли да бъдем супергерои на доброто?“, превръщайки добротата в личен стандарт за поведение.
Представителите на III клас – Ж. Ангелова, Хр. Атанасова, А. Райкова, П. Младенова и Нели Сергеева, показаха чрез презентацията си развитието на проекта „Стандартен град“. Те представиха как учениците са преминали от осмислянето на стандартите като основа за успешното учене към създаването на модел на подреден, безопасен и здравословен град, в който правилата, сътрудничеството и творчеството вървят ръка за ръка.
А. Димитрова като представител на екипа, работещ с IV клас показа как проектните седмици подпомагат изграждането на критично мислене и лична отговорност. Чрез презентацията бяха показани дейности, насочени към осмисляне на ролята на стандартите в развитието на обществото и на личните ценности като основа за правилните избори в живота.
Отделно представяне направи и г-жа П. Младенова за работата по английски език в отделните класове в начален етап, където акцентът е бил върху стандартите в общуването.
Финалът на квалификацията беше поставен от екипа на прогимназиалния етап, който представи работата по двете проектни седмици. Чрез презентацията участниците проследиха как учениците са изследвали стандартите като средство за подреждане на времето, знанието и човешката дейност, създавайки тематични календари, сайтове, презентации, AI продукти и интерактивни ресурси. Беше представена и втората проектна седмица, посветена на професиите, в която учениците изследват значението на стандартите и правилата в различните професионални сфери и представят своите идеи чрез разнообразни творчески продукти.
Отделна презентация имаха и т. нар. Колумбисти, чиято работа бе представена от г-жа Д. Генкова. Тяхната откривателска дейност беше пряко свързана с предстоящото пътуване по Еразъм+ на учениците до Испания и каравелите на Колумб.
Представените презентации показаха богатството на реализираните проектни дейности, ефективната интеграция между учебните предмети и възможностите на проектно-базираното обучение да развива знания, практически умения и ключови компетентности. Те се превърнаха в вдъхновяващ пример за споделяне на добри педагогически практики и професионален обмен между учителите.
Благодарим на всички педагогически специалисти за професионализма, творческия подход и стремежа непрекъснато да усъвършенстват образователния процес в полза на своите ученици!